Muitas pessoas ficam na dúvida: quem pode ser beneficiado com o atendimento psicopedagógico? Afinal, o que faz um psicopedagogo?
Realmente esta é uma profissão relativamente nova, que atua no processo de aprendizagem, que, como o próprio nome diz, age diretamente nos asectos cognitivos e emocionais da aprendizagem.
O campo de atuação da psicopedagogia não limita-se apenas aos aspectos escolares, tais como: dificuldades na alfabetização, ou em alguma disciplina do currículo do ensino fundamental e/ou médio. Vai muito além dessas abordagens escolares, abrange também fobia escolar, problemas de relacionamento e de conduta, dificuldade de atenção e concentração, entre outros.
Quem também pode se beneficiar com a terapia psicopedagógica são jovens e adultos que buscam orientação para a preparação de vestibulares e concursos. Como organizar-se? Como estudar? Como ajustar e otimizar meus estudos?
Outra área que tenho atuado é ajudar adultos hiperativos com ou sem déficit de atenção que não conseguem se organizar no trabalho, as tarefas ficam inacabadas e com erros, não raro, perdem o emprego devido a esses problemas. Mas esse assunto irei abordar em um novo post.
domingo, 24 de julho de 2011
segunda-feira, 20 de junho de 2011
Vivência sobre o brincar com os pais: Projeto Criança
Os pais tiveram oportunidade de vivenciar um retorno a sua própria infância para lembrar-se de suas brincadeiras preferidas e seus brinquedos, possibilitando um resgate dos afetos vivenciados quando crianças. O objetivo foi poder repensar as brincadeiras de seus filhos, compreendendo o contexto que ocorre este brincar, além de identificar as fases conforme cada idade e seus interesses. Estamos numa época que cada vez sobra menos tempo para brincar com nossos filhos, devido ao trabalho dos pais, múltiplas atividades das crianças, etc.
O brincar é estruturante para o desenvolvimento global da criança, ao brincar a criança representa e vivencia o seu cotidiano, aprende a lidar com as frustrações, estabelece relações, lida com regras e estabelece seus limites e do mundo a sua volta.
A brincadeira envolve o brinquedo, mas também a criatividade e faz de conta, demanda a presença dos cuidadores (pai, mãe, avós, tios, educadores, etc.), nessa relação mediada pelo adulto, a criança desenvolve autoestima, confiança, potencial cognitivo, além de fortalecer seus vínculos afetivos.
Concluímos então que brincar, em qualquer idade, é muito bom e que brincadeira é coisa séria!
Escute sua criança e aprenda com ela!
Ana Néri Nascimento Maria Theresa Ritter
CRP 07/5630 AGATEF 0025
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